Descripción de la situación actual

Colombia posee una rica tradición de las letras, que se manifiesta y recrea constantemente en una amplia gama de expresiones literarias. Por lo tanto, existe una gran cantidad de personas, grupos e instituciones que participan vivamente de este proceso de creación y formación de la literatura colombiana.

Manuel Zapata Olivella

Archivo Ministerio de Cultura.

El sector literario es el conjunto vivo de actores que giran en torno a la creación, difusión, estudio y experiencia de la literatura. Se han creado organizaciones y entidades públicas y privadas que trabajan con el fin de ampliar su alcance, dar apoyo a sus actores y ponerlos en contacto con el resto del movimiento cultural del país.

Aunque no se podría afirmar sobre la existencia de una política cultural gubernamental especifica para el campo de la literatura, es indudable que existe una producción amplia y diversa que moviliza la creación de organizaciones y entidades, que desde diversos frentes fortalecen esta actividad en el país.

En el ámbito institucional hay entidades y organizaciones que trabajan por el fortalecimiento del sector, el impulso a las nuevas generaciones, la apertura de espacios de debate y la circulación de la producción literaria, y por la consolidación de mecanismos de divulgación, no sólo de la producción reciente, sino de las obras y autores que hacen parte del patrimonio cultural del país.

Carátula Revista El Malpensante  Nº 25

Diseño de carátula María Alejandra Duarte

Existen entidades de cobertura nacional, cuyo objetivo principal es incentivar la producción literaria, la investigación y el análisis de movimientos, corrientes y relaciones entre literatura, cultura y sociedad, mediante la promoción de eventos y premios en ámbitos profesionales y aficionados. De igual manera, existen entidades que trabajan para que en cada municipio del país se construyan y se doten bibliotecas públicas, que favorezcan la formación de públicos y el acceso de un mayor número de personas a la producción de los creadores nacionales e internacionales.

En los últimos años se ha dado un proceso de organización, particularmente entre los actores de la industria editorial, con el objeto de promover estudios y análisis sobre la producción, ventas, exportaciones e importaciones que sustenten los aportes del libro colombiano al país, en términos económicos. Todo ello se orienta a buscar una legislación más favorable para la producción y circulación del libro.

A nivel regional, se evidencia la presencia de asociaciones y organizaciones de escritores que convocan a la participación en revistas literarias y magazines culturales, que difunden actividades, realizan análisis y difunden la producción regional. En este sentido, es de gran importancia la labor realizada por los innumerables talleres literarios que acogen a profesionales y aficionados, y propician la formación de públicos.

Es también significativa y reveladora la proliferación de programas de formación en literatura, así como la difusión y proyección que temas tales como la literatura oral y la etnoliteratura han tenido en los últimos años, a través de centros de investigación que recogen y apoyan movimientos de grupos étnicos y de jóvenes universitarios interesados por la práctica y consolidación de estos géneros.

Colección “Que suene la radio”

Archivo Unidad de Radio. Ministerio de Cultura

Concepto gráfico Pablo Mora Calderón y Mariela Agudelo

Centros de referencia del sector

Dirección de Artes. Area de Literatura

El Ministerio de Cultura creó el espacio para el Area de Literatura en la Dirección de Artes, con el objetivo de buscar la organización del sector literario del país y fortalecer el desarrollo de la producción literaria en Colombia.

La misión del Area de Literatura es fomentar el desarrollo literario del país en todos sus niveles -de creación, recepción y acceso a los bienes y servicios literarios-, mediante el estímulo a la creación y a la formación literarias, la promoción y divulgación de obras y autores nacionales, la recuperación y difusión de los autores que ya son valores patrimoniales de la historia de nuestra letra, la promoción de la lectura y la escritura creativa, y el facilitamiento de los procesos de organización del sector.

Algunas tareas del Area son: la recuperación, preservación y difusión del patrimonio literario; la formación literaria; el fomento a la creación e investigación en literatura -con énfasis en literatura colombiana; las publicaciones sobre literatura nacional; y los programas conjuntos con todas aquellas instituciones que en el ámbito de regiones y de todo el país impulsen actividades en vías de la consolidación de las letras, su difusión y la creación de lectores y públicos.

Quién es quién en poesía. Publicación del Ministerio de Cultura.

Archivo Ministerio de Cultura

En este momento, el Area mantiene una serie de programas que ha desarrollado principalmente en el marco de la Feria Internacional del Libro y de las ferias regionales, que incluyen: encuentro internacional de escritores, ciclo de lecturas dramáticas, ciclo de escritores - lectores, homenaje a escritores colombianos, y, también, encuentros nacionales y regionales, tales como el de talleres literarios -importante para la definición de este sector y de su trabajo formativo.

Fundación para el Fomento de la Lectura, Fundalectura

Fundalectura es una institución privada, sin ánimo de lucro, creada en 1990 por Andigraf, la Cámara Colombiana del Libro, Propal y Smurfit - Cartón de Colombia. Esta entidad se creó partiendo de la premisa de que hacer de Colombia un país lector corresponde a toda la sociedad y no solamente a la escuela, como tradicionalmente se ha entendido. Por ello desarrolla acciones de diferente índole y en muy vastos sectores de la población.

Logo  institucional Fundalectura

Archivo Fundalectura

En cumplimiento de su objeto social, Fundalectura impulsa la creación de una extensa red de bibliotecas, fomenta el trabajo de creación intelectual, abre espacios en los medios masivos para la crítica y la orientación literaria, fortalece los canales de comercialización del libro y busca ofrecer incentivos a la industria editorial.

Todo ello a través de programas como: organización de bibliotecas -a través del cual se promueve y asesora la organización de bibliotecas y puestos de lectura; documentación e información especializada en temas relacionados con el libro, la lectura y la lectura infantil, para docentes, bibliotecarios y facultades de educación; capacitación sobre prácticas pedagógicas y formación de lectores; y publicación de series que difunden e informan al público especializado sobre avances y temas de interés en este campo.

Fundalectura desarrolla también programas especiales, que propenden por el estímulo de la librería y del librero, la conformación de la red Prolectura y el fomento a la lectura, a través de la creación de concursos y premios.

Casa de Poesía Silva

Es una entidad cultural especializada en el tema de la poesía, que se fundó en 1986 y ha sido modelo para la creación de entidades similares en otras ciudades y países latinoamericanos. Su sede está ubicada en el centro histórico de La Candelaria, en una casa colonial en la cual vivió y murió el poeta José Asunción Silva.

Sede Casa de Poesía Silva.

Foto: Juan Pablo Miranda

Actualmente cuenta con un auditorio para conferencias y lectura de poesía, sala de música y biblioteca -que tiene alrededor de 4.000 volúmenes, la mayoría perteneciente a la biblioteca del poeta Eduardo Carranza, y que incluye libros de poesía, historias y textos críticos relacionados con el tema, especialmente de escritores colombianos, latinoamericanos y españoles. La fonoteca cuenta con cerca de 1.200 horas de grabación de voces de poetas, interpretaciones de clásicos hechas por profesionales y conferencias sobre el tema.

La Casa de Poesía ofrece seminarios y talleres de poesía para profesionales de literatura y el público en general, venta de material especializado a través de una librería sobre el tema y una intensa actividad en el auditorio, en el cual se programan semanalmente lecturas de poemas, presentación de libros, conferencias y mesas redondas.

Fundación Rafael Pombo

La fundación Rafael Pombo es una entidad sin ánimo de lucro que se creó en 1985. Su objetivo principal es el desarrollo de una propuesta pedagógica de educación no formal, que busca establecer prioritariamente nexos con sectores infantiles de bajos recursos del distrito capital y de otras zonas del país, a través de sus sedes, y el desarrollo de proyectos conjuntos con entidades regionales y nacionales.

Sede Fundación Rafael Pombo.

Foto: Juan Pablo Miranda

Desde su fundación, esta entidad ha adelantado programas que atienden de forma simultánea e integrada a niños y adultos, con el fin de establecer una dinámica educativa de mutuo reconocimiento. Entre sus programas se destacan: biblioteca infantil, talleres de literatura infantil y de creación alrededor del libro y la palabra, producción de material didáctico “cajas viajeras”, talleres creativos para la participación, y jornadas de reflexión pedagógica, foros y conferencias.

La fundación cuenta con un Centro Informático especializado en niñez y familia, Abacom, que funciona en asocio con la Fundación Restrepo Barco, que ofrece servicios de consulta especializada a instituciones y personas que atienden niños. Así mismo, en colaboración con la Universidad de Los Andes, la Fundación ofrece estrategias pedagógicas a niños y educadores para desarrollar propuestas de aprendizaje no convencional.

Ateneo Cultural Porfirio Barba Jacob

El Ateneo Porfirio Barba Jacob es una organización cultural ubicada en la ciudad de Medellín, creada en 1994 para generar un espacio de arte y reflexión académica, que contribuya a encontrar nuevos referentes y puntos de fuga hacia una sociedad distinta.

El Ateneo ha organizado en su sede, el Teatro Porfirio Barba Jacob, diversas actividades culturales permanentes y seminarios de reflexión sobre temas fundamentales para la construcción de la nueva sociedad, como lo son la educación, la ciudadanía y las artes. A estos eventos han asistido, entre 1997 y 2000, grandes personalidades internacionales como Fernando Savater, Victoria Camps, Mario Vargas Llosa, Eliseo Subiela, Juan Carlos Tedesco y Gianni Vattimo, además de importantes intelectuales colombianos.

Las áreas de intervención son las artes, la ciudadanía y la educación.

Esta entidad cuenta con una programación académica y de proyección de la actividad literaria en el departamento de Antioquia, y en general en el país, a través de la coordinación y realización de eventos diversos. En el área de literatura, desde 1997 se creó un fondo editorial que cuenta con ocho títulos compuestos por libros de escritores nuevos de Medellín y las memorias de los seminarios que han desarrollado. Igualmente, programan lecturas de poemas, presentaciones de libros y tertulias, y en 1998 realizaron el Primer Congreso Nacional de Literatura, en concertación con el Ministerio de Cultura.

Redes y asociaciones

Red Prolectura

Esta red es una agrupación informal compuesta por entidades jurídicas que tengan como objetivo primordial la promoción de la lectura y la literatura infantil.

La red se crea bajo el auspicio de Fundalectura, como mecanismo de comunicación permanente, de colaboración mutua y cooperación, entre aquellas entidades nacionales que tienen como fin aumentar el número y la calidad de los lectores en el país, en el ámbito local, regional y nacional.

La red impulsa, entre otras actividades, la realización de encuentros académicos en donde se reflexiona sobre teorías y prácticas en torno a la lectura, la publicación de reseñas para ofrecer asesorías a bibliotecarios, maestros y padres, y la premiación a entidades que promueven la lectura.

Pueden ser miembros de la red aquellas fundaciones, asociaciones y corporaciones que cumplan con acciones y programas de promoción de la lectura en el país: escuelas, colegios, bibliotecas, universidades, librerías y editoriales. Actualmente cuenta con 25 miembros que realizan actividades en las ciudades de Bogotá, Armenia, Barranquilla, Bucaramanga, Cali, Envigado, Girardot, Ibagué, Manizales, Medellín, Palmira, Pasto y Tumaco.

Asociación de Revistas Culturales, ARCCA

La Asociación tiene como propósito fundamental la defensa de los intereses de los editores de publicaciones periódicas, sobre el pensamiento y la cultura. Para llevar a cabo este objetivo, promueve y difunde el trabajo de las revistas culturales que se publican en el país y establece redes de comunicación a nivel iberoamericano, para realizar un intercambio editorial con otras publicaciones que se editen en el área cultural.

Logo Asociación de Revistas Culturaes Colombianas.

Archivo Asociación de Revistas Culturaes Colombianas

ARCCA trabaja por la defensa de la libertad de expresión y del derecho a la información; presta asesoría a las alcaldías, gobernaciones y a las diferentes instituciones públicas o privadas, en edición, diseño, publicidad, divulgación, venta y otras actividades relacionadas con las publicaciones culturales; formula propuestas, sugerencias o informes a los mismos organismos y autoridades antes mencionados, para buscar un beneficio económico, profesional o cultural de sus 29 asociados; y propicia el perfeccionamiento técnico y profesional de los asociados, por medio de cursos de actualización y de capacitación continua.

Para solicitar el ingreso en la Asociación, los editores tienen que haber publicado por lo menos tres números consecutivos inmediatamente antes de presentar la solicitud -en el caso de revistas bimestrales o de periodicidad mayor-, y seis en el caso de las mensuales.

Se consideran de carácter cultural, a efectos de su ingreso en ARCCA, las publicaciones periódicas cuyo contenido aporte algo nuevo al acervo cultural común. Las que frente al hecho cultural adoptan una actitud crítica, cuestionan la realidad y ponen toda su creatividad para transformarla, y versen sobre las siguientes materias: historia, sociología, política, filosofía, psicología, educación, comunicación social y demás ciencias sociales, literatura, música, arquitectura, artes plásticas, diseño, artes audiovisuales, cine, teatro, folclore y demás formas de expresión artística.

Centros de investigación y/o formación

En el ámbito de la educación no formal existe una rica y variada experiencia a través de los talleres literarios, creados ante la necesidad de espacios de discusión, reflexión y debate literario. Instituciones como la Biblioteca Pública Piloto han impulsado la realización de talleres desde el año de 1978, la mayoría de los cuales llevan entre 15 y 25 años funcionando de manera continuada, gracias a que cuentan con organización, control administrativo, ayudas técnicas y presupuestos estables.

En algunas ciudades estos grupos son fuertes y han desarrollado programas interesantes, que están siendo reconocidos y estudiados con profundidad, en vías de la organización del sector. Un adelanto en este sentido se dio en el Encuentro Nacional de Talleres Literarios, que brindó la oportunidad del reconocimiento de los talleristas, los programas y las prácticas pedagógicas.

En la formación especializada, más de 30 universidades ofrecen programas en campos tales como lingüística, etnolingüística, lingüística y literatura, lingüística hispánica, literatura y semiótica, literatura del caribe colombiano, literatura colombiana, literatura colombiana y latinoamericana, etnoliteratura, literatura hispanoamericana, literatura latinoamericana, español y literatura, lenguas modernas y estudios socioculturales.

Los programas con mayor trayectoria son los que tienen que ver con la enseñanza del español y la literatura, campos en los que se ofrecen 40 pregrados, 18 especializaciones y 4 maestrías, y la lingüística, con una oferta de 12 pregrados, 6 especializaciones y 8 maestrías.

Centro Colombiano de Estudios de Lenguas Aborígenes, CCELA

El Centro Colombiano de Estudios de Lenguas Aborígenes, CCELA, creado en 1987 por los profesores y egresados de la Maestría en Etnolingüística, del Departamento de Antropología de la Universidad de Los Andes, y adscrito al Centro de Estudios Sociales, Ceso, ha tenido como propósito principal la conservación y revitalización de la diversidad lingüística con que cuenta el país, para lo cual comenzó con el análisis y descripción de las lenguas aborígenes colombianas.

En la actualidad, cerca de 40 lenguas vernáculas (de las más de 60 que aún se hablan en el territorio colombiano) han sido abordadas. El Centro cuenta hoy con alrededor de 50 investigadores, en su mayoría egresados de la Maestría, varios de los cuales han continuado líneas de investigación en disciplinas donde puede ser aplicada la lingüística (como la etnoeducación y la enseñanza de lenguas en contextos multiculturales).

Actualmente, el Centro ofrece sus servicios en asesorías, consultorías, acompañamiento en procesos de educación indígena y demás acciones afines a la protección de estas culturas 'minorizadas' y en peligro de extinción.